Avec la LSQ et le français, tout enfant sourd peut communiquer, réussir et s'épanouir!
Reso
  • RESO
    • Vous venez d'apprendre que votre enfant est sourd?
    • Qui nous sommes
    • Notre mission
    • Apprendre la LSQ
    • Devenir membre
  • Ressources
    • DICO LSQ - application mobile
    • Allo RESO
    • Activités en LSQ >
      • Affiches LSQ
      • COLORIE PAR NUMÉRO
      • CONFIGURATIONS DE LA LSQ
      • ACTIVITÉS EN FRANÇAIS-LSQ À COLORIER
      • DESSINS À COLORIER
      • JEUX - ASSOCIATION FRANÇAIS-LSQ
      • JEUX - COMBIEN ?
      • JEUX - POINT À POINT
      • JEUX - MOTS CROISÉS
      • JEUX - LETTRES MÉLANGÉES
    • Témoignages
    • Fiches d'information pour les parents
    • Vidéos
    • Webinaires
    • Liens
    • FAQ
  • Boutique
    • Dictionnaires
    • Livres images et son
    • Devenir membre
    • Affiches et cartes-éclair bilingues LSQ-français
    • Matériel à télécharger
    • Ressources multimédia
    • Accessoires
  • Contactez-nous

L'IMPORTANCE D'UNE ÉCOLE POUR LES ENFANTS SOURDS

11/15/2015

0 Commentaires

 
Photo
Novembre 2015

Article traduit en partie et inspiré d'un article de “The Endeavor” intitulé Dispelling the Myths and Celebrating the Strengths of Schools for the Deaf, écrit par Jane Mulholland, la surintendente de l’école Washington School for the Deaf.

Article complet ici
0 Commentaires

    Articles

    Une liste d'articles qui ont paru dans des éditions du bulletin Allô-RESO.

    Archives

    Février 2016
    Novembre 2015
    Décembre 2007
    Janvier 2005
    Septembre 2001

    Catégories

    Tous
    Audrey-Ann Hélie
    Audrey Delisle
    Jane Mulholland
    Mariette Hillion
    Surdicécité

    Flux RSS

Photo
RESO 2015 | 613-722-3336 |​ [email protected]
ContcccContactez-nous
Cet organisme est fier d'être financé en partie par le Gouvernement du Canada.